¡ Curso-Taller !
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
OBJETIVO:
Los participantes al finalizar tendrán los elementos básicos sobre los fundamentos, causas, características, consecuencias y herramientas de intervención de las distintas dificultades de aprendizaje en niños edad escolar.
DIRIGIDO A:
Licenciados en Psicología, Psicopedagogía o Pedagogas, pasantes, estudiantes de las áreas afines que hayan aprobado al menos el 80% de créditos de su respectivo plan de estudios.
NOTA:
Nuestro enfoque se basa en casos de estudio reales y ejercicios prácticos, lo que te permitirá aplicar inmediatamente lo aprendido en tu propia práctica. También tendrás la oportunidad de interactuar y aprender de otros especialistas de la salud, creando una red de contactos valiosa que te ayudará a crecer tanto personal como profesionalmente.
REQUERIMIENTO
MODALIDAD ONLINE:
• Computadora de escritorio o Lap Top
( De preferencia no celular )
• Conexión a internet
• Conocimiento básico de Zoom
FECHA Y HORA:
Duración: 16 Horas
Fecha: 15, 22, 29 de junio y 06 de Julio del 2024
Horario:
09:00 a 13:00 Hora CDMX
INCLUYE:
• Constancia con valor curricular
• Material, lecturas, presentaciones etc…
• Grabaciones de las sesiones en vivo
INVERSIÓN:
• Pago en una sola exhibición o a 3 meses sin intereses (MSI) es de $1,500 y debe realizarse antes del 15 de Junio del 2024
• Pagos diferidos de $2,000, se requiere una reserva de $500, y el saldo restante de $1,500 se debe pagar máximo el 05 de Julio del 2024
POLITICAS:
• Los comprobantes se envían al correo ccadip02@gmail.com, por tu seguridad no lo envíes vía WhatsApp ni Facebook.
• Precio más IVA en caso de requerir factura.
• No hay reembolsos
DATOS BANCARIOS PARA PAGOS POR TRANSFERENCIA O DEPOSITO:
Nombre de la cuenta: Edgar Manuel Méndez Carvajal
Número de cuenta: 15-32-79-51-83
Clabe interbancaria: 012-180-015-3279-51832
Código SWIFT: BCMRMXMMPYM
Referencia o concepto de pago: Nombre del alumno
Banco: BBVA BancomerNúmero de tarjeta: 4152-3133-0979-5107
TEMARIO:
1.- Neurodesarrollo Infantil: Cerebro y Aprendizaje
2.- Trastorno Especifico del Aprendizaje con dificultad
en la lectura (Dislexia)
2.1 Etología
2.2 Características Clínicas
2.3 Evaluación y Diagnostico
2.4 Estrategias de Intervención
3.- Trastorno Especifico del Aprendizaje con dificultad en al expresión escrita (Disgrafia y Disortografía)
3.1 Etología
3.2 Características Clínicas
3.3 Evaluación y Diagnostico
3.4 Estrategias de Intervención
4.- Trastorno Especifico del Aprendizaje con dificultad en la Matemática (Discalculia)
4.1 Etología
4.2 Características Clínicas
4.3 Evaluación y Diagnostico
4.4 Estrategias de Intervención